Padres y madres de alumnos del I.E.S. Guadarrama denuncian las carencias en el centro provocadas por los recortes de la Comunidad de Madrid

La AMPA del lnstituto bilingüe de Secundaria de Guadarrama denuncia «las graves carencias endémicas que muestra el centro escolar de nuestros hijos: a L5 de octubre de 2020 siguen sin incorporarse dos profesores y medio de inglés, un profesor de refuerzo de lengua castellana y no se sustituyen a los profesores de baja médica, escenario que se repite año tras año debido a la falta de planificación de la dirección de recursos humanos de la Consejería de Educación, quedando afectados más de 600 alumnos, resultando quimérico proporcionar una enseñanza de calidad, creciendo la brecha social por la falta de recursos en la enseñanza pública. Este patrón de gobierno ineficaz, se defiende bajo el paraguas del covid ocultando su responsabilidad en el hundimiento de la enseñanza pública.»

«Disponemos de sólo una orientadora para 831 alumnos matriculados, concurriendo multiculturalidad, alumnado con necesidades educativas especiales, aulas TGD y alumnado de compensatoria y no es «superwoman» por lo que es imposible que atienda adecuadamente a familias, profesores y alumnos.»

«A raíz de la pandemia de covid prometieron personal sanitario, en vez de contratar este personal, le han dado un curso de dos horas y una bata blanca a la directora para realizar esa función sanitaria. También existe el compromiso desde mayo de instalar una infraestructura de red wifi para que los profesores se puedan conectar e impartir clases desde el aula a los más de 500 alumnos que se hayan en modo semipresencial, sin embargo, esto no está sucediendo.»

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